10月28日，经济与管理学院在经管楼311组织召开学生心理工作研判会，旨在深入分析当前学生心理健康状况，交流工作经验，提升心理工作育人实效。学院党委副书记李健英、校大学生心理健康指导中心“1+N”对接老师孟玉洁、学院全体辅导员参会。
会议聚焦新生心理健康关怀，守好入学适应“首道关口”。新生辅导员就新生心理普查后续跟踪、重点学生回访谈话、新生适应状态研判等工作作汇报，系统梳理新生入校以来心理动态，摸清底数、掌握实情，为开展精准帮扶提供支撑。
会议开展个案集中研判，锤炼心理危机处置能力。各年级辅导员依次汇报重点关注学生个案情况。参会人员围绕个案基本情况、风险等级评估、现有干预举措等内容集体会商，研讨科学可行的帮扶方案，严格落实“早发现、早识别、早干预”工作要求，防范化解心理风险。
会议组织交流研讨献策，凝聚多方心理育人合力。与会辅导员结合日常工作痛点难点深入交流，围绕健全家校协同联动机制、优化谈心谈话方式方法、强化朋辈心理互助队伍建设等方面积极建言，研讨氛围务实深入。
孟玉洁对学院心理育人工作成效予以肯定，结合汇报个案开展专业指导，明确后续跟踪关注要点，强调要动态跟踪学生心理变化，坚持分类引导、精准施策。
李健英作总结部署，并提出四点工作要求。一是抓实新生心理工作闭环管理，及时发现、疏导新生适应期心理困惑，从源头筑牢新生心理健康防线。二是抓在平常、盯紧节点，把心理健康教育嵌入学生日常教育管理全流程，在考试季、毕业季等关键时段加密排查、靠前预警；三是打造心理育人活动品牌，持续深耕自然体验营、“我们·”系列特色心理育人项目，以多元化活动助力学生心理健康成长；四是夯实学院心理工作基础建设，稳步推进学院二级心理辅导站建设，常态化抓好心理委员、宿舍长等心理骨干队伍培养管理，织密学院心理预警防护网络。
